برگزاری شورای نظارت مدارس و مراکز غیردولتی استان گلستان با محوریت کیفیتبخشی و استانداردسازی
به گزارش هدف گلستان به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، شورای نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی استان گلستان با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان و اعضای شورا در سالن فرهنگ برگزار شد.
در این نشست، موضوعات مرتبط با نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی، استاندارد سازی فرآیندهای آموزشی و پرورشی، وضعیت شهریه، پروژه مهر و برنامههای توانمندسازی نیروی انسانی مورد بررسی قرار گرفت.
در ابتدای این جلسه قدرت اله نظری مدیرکل آموزش و پرورش استان گلستان ضمن قدردانی از تلاشها و زحمات تمامی همکاران در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، از اقدامات انجامشده در اجرای پروژه مهر و آمادهسازی مدارس برای بازگشایی تقدیر و تشکر کرد و بر ضرورت استمرار این تلاشها تا آغاز مطلوب سال تحصیلی تأکید نمود.
وی در ادامه با اشاره به اهمیت مدارس و مراکز غیردولتی در نظام تعلیم و تربیت، بر ضرورت استانداردسازی فرآیندهای ارائه خدمات، ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی و تقویت نظارت بر عملکرد مدارس و مراکز غیردولتی تأکید کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همچنین بر ضرورت احصای دقیق اطلاعات مدارس و مراکز غیردولتی و بررسی کیفیت خدمات ارائهشده در حوزههای مختلف تأکید کرد و گفت: ارزیابی مدارس باید بر اساس شاخصهای مشخص، مستند و قابل اندازهگیری انجام شود تا ضمن شناسایی نقاط قوت و ضعف، زمینه برای هدایت، حمایت و کیفیتبخشی به فعالیتهای مدارس فراهم شود.
در ادامه این نشست، محمدرضا قربانی، رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی استان گلستان، گزارشی از آخرین وضعیت ابلاغ شهریه مدارس غیردولتی ارائه کرد.
وی با اشاره به روند ابلاغ شهریه مدارس و مراکز غیردولتی اظهار داشت: تاکنون حدود ۹۰ درصد ابلاغهای شهریه انجام شده است و فرآیند ابلاغ سایر مدارس نیز طی روزهای آینده تکمیل خواهد شد.
قربانی همچنین گزارشی از اقدامات انجامشده در زمینه پروژه مهر در مدارس غیردولتی ارائه کرد و به برنامههای انجامشده در حوزه آموزش و توانمندسازی معلمان اشاره نمود.
رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی استان با اشاره به ضرورت توسعه سواد و مهارتهای نوین در میان فرهنگیان، از برگزاری دورههای آموزشی و کارگاههای هوش مصنوعی ویژه معلمان در شهرستانهای علیآبادکتول، مینودشت و گنبدکاووس خبر داد و گفت: تاکنون این دورهها برای حدود ۶۰۰ نفر از معلمان برگزار شده است و برنامهریزی برای استمرار این دورهها در سایر شهرستانها نیز در حال انجام است.
وی همچنین از برنامهریزی برای اجرای طرح توانمندسازی معلمان مدارس غیردولتی خبر داد و افزود: این طرح با هدف ارتقای مهارتهای حرفهای معلمان و بهبود کیفیت فرآیند یاددهی و یادگیری در مدارس غیردولتی در حال پیگیری و برنامهریزی است.
در بخش دیگری از این جلسه، طرح ارزیابی مدارس غیردولتی توسط دکتر فروتن و سرکار خانم طاهری ارائه شد. در این طرح، ابعاد مختلف ارزیابی مدارس شاخصهای مورد بررسی و نحوه جمعآوری و تحلیل اطلاعات مورد بحث و تبادل نظر اعضای شورای نظارت قرار گرفت.
اعضای شورای نظارت استان نیز در ادامه، دیدگاهها و پیشنهادهای خود را درباره نحوه اجرای طرح ارزیابی، ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و پرورشی، استانداردسازی فرآیندها و تقویت نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی مطرح کردند.
در پایان این نشست، بر تداوم نظارت مستمر، مستند و هدفمند، استفاده از دادهها و اطلاعات دقیق در ارزیابی مدارس، شناسایی نقاط قابل بهبود و حرکت به سمت کیفیتبخشی و ارتقای خدمات آموزشی و پرورشی تأکید شد.